Результаты поиска по запросу: Формирование речи у детей с РАС и ОВЗ (Джеймс Партингтон, Марк Сандберг)

Для быстрого поиска, создан фильтр, который поможет вам найти складчину на любом этапе - запись, сбор взносов, доступно. Например: нажав на префикс «Доступно», вам будут предложены все складчины, что сейчас доступны на сайте.

    Все префиксы
    Запись
    Сбор взносов
    Скоро
    Ожидается
    На паузе
    Раздача
    Доступно
    Приостановлено
    Требуется организатор
    Забронировано
    Анонс
    %
    Розыгрыш
    Подведение итогов
    Розыгрыш завершен
    Конкурс
    Подведение итогов
    Конкурс завершен
  1. Олег КО

    Запись Формирование речи у детей с РАС и ОВЗ (Джеймс Партингтон, Марк Сандберг)

    Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьми с РАС, нам приходится задумываться над каждым...
  2. Певец

    Доступно Формирование ранних навыков сотрудничества и коммуникации у детей с РАС (Стив Уорд)

    Описание Пособие для специалистов и родителей с процедурами обучения и таблицами оценки Важным и необходимым условием успешной социализации человека является умение овладевать новыми навыками. Типично развивающиеся дети учатся естественным образом, то есть наблюдая за окружающими, подражая их...
  3. Джери без Тома

    Доступно Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи (Наиля Бакиева)

    Вебинар: Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи Преподаватель: Бакиева Наиля Загитовна, - логопед, кандидат биологических наук, автор пособий в области дефектологии и физиологии. среда, 28 марта 2018, 18:00 Продолжительность: 120 минут Вызывание и формирование речи...
  4. Станцуем

    Доступно Нейропсихологический подход к коррекции речи и моторики у дошкольников с ОВЗ (Елена Васильева)

    Программа мастер-класса: Использование подручных средств в процессе речевой и моторной диагностики детей. Нейропсихологических подход в занятиях и играх. Игры на развитие межполушарного взаимодействия. Творческий подход к использованию классических и не классических материалов: бумага, камни...
  5. Mergin

    Доступно AFLS: Быт (Джеймс Партингтон)

    Протокол «Быт» предоставляет обзор большого количества навыков, которые помогут нашим ученикам вне зависимости от того, проживают ли они с родителями, в общежитии, самостоятельно или в иных условиях. В книге описаны базовые и продвинутые навыки, которые потребуются для самостоятельного ведения...
  6. Станцуем

    Доступно ABLLS-R Оценка базовых речевых и учебных навыков (Джеймс Партингтон)

    Инструмент оценки ABLLS-R® состоит из двух частей — Протокола ABLLS-R® и Руководства по проведению тестирования, разработанных доктором Джеймсом Партингтоном (BCBA-D, Ph. D). Этот инструмент создан для того, чтобы не только оценить уровень развития навыков, но и помочь родителям и специалистам...
  7. ПРИВЕТИК

    Доступно % [ABARussia] Формирование фразовой речи у ребенка с РАС (Ольга Мелешкевич)

    Программа вебинара 1. Подготовка ребенка к вводу первых вопросов: что и как должно быть сформировано и отработано a. Необходимая длина эхо реакции b. Поведение слушателя с совместным контролем c. Навык наименования d. Словарный запас в поведении слушателя и назывании (такт реакции) 2. Поэтапная...
  8. Мейма

    Доступно % Авторские игры и упражнения по запуску речи у детей с алалией (Марианна Лынская)

    Пособие включает в себя 30 игр и упражнений для запуска речи у детей с алалией. А это, на секундочку, практически закрытый вопрос по написанию конспектов занятий для таких детей! ⠀ 1. Первая часть игр - традиционные, которые придумала и подобрала Марианна. Понятные по задачам и планируемому...
  9. Котофейкина

    Доступно [Мерсибо] Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС (Светлана Большакова)

    Стимуляция коммуникации у детей с алалией и РАС на основном этапе работы Программа мастер-класса: Языковая работа и коммуникативная способность – будет ли связь? Решение проблемы домашней преемственности коррекционного обучения. Нарабатывание «километров речи» помимо специальной грамматической...
  10. авакаДО

    Доступно Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с РАС (+ Карточки) (Валентина Сандриков)

    Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя методическое пособие и игровые карточки, предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть...
  11. ЫЫыыыЫЫ

    Доступно VB-MAPP. Оценка вех развития вербального поведения и построение индивидуального плана вмешательства. Руководство (Марк Сандберг)

    "Оценка вех развития вербального поведения и построение индивидуального плана вмешательства– VB-MAPP". Автор: Марк Сандберг (2013 г). Руководство. VB-MAPP является инструментом для тестирования и оценки начальных навыков детей с аутизмом или другими отклонениями в развитии. VB-MAPP основан на...
  12. Ля-ля-фа

    Доступно % Руководство по проведению оценки AFLS (Джеймс Партингтон)

    Руководство AFLS предоставляет информацию о характеристиках оценки, о том, как правильно проводить оценку и вносить данные, а также о том, как составить программу и поставить цели вмешательства. Руководство содержит: Общую информацию об оценке и описание областей оценки; Рекомендации по...
  13. Балеринка

    Доступно % AFLS: Основы самообслуживания (Джеймс Партингтон)

    Основы самообслуживания (забота о себе, гигиена, следование распорядку дня, базовая коммуникация) крайне важны для повседневного функционирования. И данная книга поможет оценить именно навыки этих групп. Оценка навыков в области самообслуживания должна проводиться до того, как будет проведена...
  14. Аноним

    Запись Формирование понимания речи у ребенка через ее использование ( Елизавета Гурина)

    Практикум «Формирование понимания речи через ее использование (у детей с глубокими формами сенсорной алалии и аутизмом)» рассказывает, как развить понимание речи (сначала на уровне отдельных слов, а потом и фраз) у таких детей, которые повторяют слова, но не воспринимают их смысл. Вы узнаете...
  15. Кот феликс

    Доступно Формирование грамматического строя речи у детей с 1-2 уровнем речевого развития (Виктория Бунина)

    О вебинаре В корреляционную работу по развитию речи ребенка с общим недоразвитием речи входит работа по формированию грамматического строя речи. Опираясь на онтогенез речевого развития, мы поговорим о том, когда надо начинать работу по формированию грамматического строя, какие грамматические...
  16. Берсик

    Доступно [Мерсибо] Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста (Анна Калабухова)

    Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста на основе доказательных поведенческих практик Курс включает в себя практические инструменты работы с детьми с РАС и другими нарушениями развития. На нем вы освоите базовый уровень инновационных технологий...
  17. Кот феликс

    Доступно Формирование и развитие общей, мелкой моторики и основных двигательных функций при диспраксии у детей с РАС и СДВГ (Вера Шляхова)

    Н.А. Бернштейн первый в мировой науке использовал изучение движений в качестве способа познания закономерностей работы мозга. Если до него движения человека изучали для того, чтобы их описать, то Н.А. Бернштейн стал изучать их, чтобы понять, как происходит управление ими. В соответствии с...
  18. ЫЫыыыЫЫ

    Доступно [Logo_love_inst] Формирование просодической стороны речи у детей (Алена Германова)

    ПРОСОДИКА в большом практическом пособии!! В него входит 30 страниц игр и упражнений. 4 раздела: 🌟 Интонационные упражнения 🌟 Логическое ударение 🌟Темпо-ритмические упражнения 🌟Дыхательно-голосовые упражнения ⠀ Упражнения включают работу над тембром, высотой и силой голоса, интонацией...
  19. Балеринка

    Доступно Практикум № 3 «Формирование понимания речи у ребенка через ее использование» (Татьяна Грузинова)

    Вы получите: практикум № 3 "Формирование понимания речи у ребенка через ее использование". Общее время фильма: 2 часа 30 минут Практикум «Формирование понимания речи через ее использование (у детей с глубокими формами сенсорной алалии и аутизмом)» рассказывает, как развить понимание речи...
  20. Аноним

    Запись Формирование красивой полноценной речи у детей при помощи пения (Светлана Бурнос)

    Как петь? Что петь? Зачем петь? Содержание: Личный опыт формирования речи ребенка через пение; Авторские песенки (на развитие артикуляции, дикции и др.); Методические комментарии к использованию детских авторских песен в формировании речи ребенка. Цикл авторских песенок "Игрушки" (12+ , 12- и...
  • Помощь
  • Главная
  • Купить монеты
  • Поиск
  • Акции
    • Сверху